مجلس بغداد يدرس تنظيم الأجور الدراسية في المدارس الأهلية
يعمل مجلس محافظة بغداد بالتنسيق مع وزارة التربية على إعداد دراسة متكاملة تهدف إلى تنظيم الأجور الدراسية في المدارس الأهلية من خلال تصنيفها إلى ثلاث فئات وفق معايير محددة.
وقال رئيس لجنة التربية في المجلس علي خليل العامري للصحيفة الرسمية ، إن اللجنة باشرت بالتنسيق مع مديريات التربية في جانب الرصافة بدراسة جميع الملفات المتعلقة بعمل المدارس الأهلية والخاصة، إذ يتم التركيز حالياً على إعادة النظر بالضوابط والمعايير الخاصة بفتح هذه المدارس وآلية متابعتها، وذلك عبر لجان متخصصة لضمان التزامها بالتعليمات الصادرة عن وزارة التربية.
وأضاف أن الدراسة الجاري إعدادها تتضمن وضع آلية واضحة لتنظيم الأجور الدراسية في تلك المدارس عبر تصنيفها إلى ثلاث فئات رئيسة، الأولى (A) تشمل المدارس التي تتميز بمواصفات عالية وخدمات تعليمية متقدمة، إذ ستحدد أجورها بما يتناسب مع ما تقدمه من خدمات، أما الفئتان الثانية والثالثة (B) و(C) فتشملان المدارس التي تقدم خدمات متفاوتة من حيث المستوى والأساليب الحديثة والموقع والبيئة التعليمية، لتكون أجورها أقل من الفئة الأولى.
وأكد العامري في تصريح صحفي ، تابعته وكالة ” اخر الاخبار” أن هذا التصنيف يمنح أولياء الأمور فرصة اختيار المدرسة التي تتلاءم مع إمكانياتهم وظروفهم، لافتاً إلى أن إعداد الدراسة يتم بالاستعانة بخبراء تربويين يمتلكون خبرة في مجال إنشاء المدارس وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تواكب التطورات الحديثة في قطاع التعليم.وتابع أن الدراسة ستعرض بعد الانتهاء من صياغتها على الجهات المعنية لاستحصال الموافقات اللازمة ووضع الضوابط والأسس الرسمية تمهيداً لادخالها حيِّز التنفيذ.
